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听课研讨促提高 幼小衔接促成长
发表时间:2022-10-09 11:10:07 浏览次数:

  为进一步推动落实“双减”政策,促进新课程标准的学习,做好起始年级的教育衔接工作,10月8日上午,区教研室教研员王丽珍老师来到光明小学,走进新入职教师张聪聪班级听了一节语文课。

  课堂教学之后,王老师与一年级语文老师进行了集体教研,对张老师的课给予了点评、指导,在肯定张老师教学设计和教学实施的同时,就起始年级课堂教学情况进行了分析,指出起始年级课堂教学应当重起点,重过程,强调一年级课堂教学要注重幼小衔接,零起点教学,重活动,联系生活实际,让孩子们在各方面都有成长。

  文字| 李凤霞

  图片| 李凤霞

  编辑| 马云飞 高阳

  审发| 马利枝


 
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